『시원스쿨 말하기 영문법 세트(2016)』는《시원스쿨 말하기 영문법 START》, 《시원스쿨 말하기 영문법 BASIC》, 《시원스쿨 말하기 영문법 MASTER》총3권으로 구성된 세트집이다. 시원스쿨 왕초보 탈출 강의의 핵심 원리를 정리하였으며 쉽다고 놓치고 넘어갈 수 있는 내용이나 알아두어야 하는 내용을 TIP으로 정리했다.
★ 출판사 서평
따라 읽기만 하면 누구나 쉽게 영어 말하기가 된다!
영어를 처음 배우는 사람뿐 아니라 10년간 영어를 배우고도 정장 입 밖으로는 한마디도 못하는 사람들을 위한 책입니다. 시원스쿨만의 단어 연결 원리만 알고 나면 영어 말하기 끝! 영어 더 이상 외우지 말고, 따라 읽기만 하시면 됩니다. 영어말하기는 자연스럽게 됩니다.
진짜 실생활 말하기로 영어 말하기가 즐거워진다!
몇 년에 한번 사용하려다가 기억나지 않아 말 못하는 일은 더 이상 없다! 일상생활에서의 의사소통과 밀접한 표현들로 구성하고 한국말 중심으로 이해하기 쉽게 설명까지 하고 있어서 영어 말하기에 더욱 자신감이 생기고 잘 할 수 있습니다.
강의에서 다루지 못했던 더욱 다양한 문장의 패턴과 왕초보들의 단골질문까지!
70만 시원스쿨 수강생이 검증한 명강의 “왕초보 탈출 1탄/2탄/3탄”의 공식교재로 강의 내 핵심들을 다루고 있는 책입니다. 강의에서 다루는 것보다 더 많은 실제 예문들을 학습할 수 있도록 구성되어 있음은 물론이고, 영어왕초보들의 단골질문들을 엄선하여 영어를 확실하게 끝낼 수 있도록 했습니다.
★ 시원스쿨 말하기 영문법 세트 (2016개정판) 구성 및 활용법
본 책은 시원스쿨 "왕초보 탈출 1탄/2탄/3탄" NEW 강의의 교재로 강의와 함께 보시면 더욱 좋습니다.
[강의의 내용을 충실하게 담았다.]
-시원스쿨 왕초보 탈출 강의의 핵심 원리를 정리했다.
-NEW의 연장 강의인 확장 강의에서 다루어진 새로운 내용 또한 이론 설명에 추가했다.
-쉽다고 놓치고 넘어갈 수 있는 내용이나 알아두어야 하는 내용을 TIP으로 정리했다.
-'강의 속 핵심문장 10' 코너를 통해 강의와 도서의 연계성을 높였다.
[강의 내용을 바탕으로 한 풍부하고 실제적인 예문들을 수록했다.]
-1단계에서 우리말과 영어를 함께 공부한 후, 2단계 영작하기와 3단계 해석하기까지 총 3단계로 구성하여 확실하게
문장을 연습할 수 있게 했다.
-주어는 검정색, 나머지는 주황색으로 표시하여 문장의 골격을 좀 더 명확하게 파악할 수 있도록 했다.
[많은 수강생들의 궁금증을 해결했다.]
-왕초보 탈출 시리즈 강의를 수강하는 회원들이 많이 궁금해 했던 질문을 선정하여 '왕초보 단골질문' 코너로 수록했다.
-수강생들의 실제 질문과 그에 대한 답변을 정리했고, 해당 내용의 예문도 함께 실었다.
또한 각 예문에 대한 설명도 '시원's comment!'로 정리하여 더 나아간 학습이 가능하도록 했다.
시원스쿨 말하기 영문법 start
1-1나는 마셔. I drink.주체 행동 연결
1-2나는 콜라 마셔. I drink cola.영어의 어순
2나는 커피 마실 거야. I will drink coffee.미래 시제 will
3나는 가서 커피 마셔. I go and drink coffee.문장 연결 and
4나는 커피 마셨어.I drank coffee.과거 시제
5너는 언제 커피 마시니? When do you drink coffee?의문사 이용한 의문문
6난 아침에 커피 마셔. I drink coffee in the morning.질문에 답하기
7난 커피 마실 수 있어. I can drink coffee.가능과 허락의 can
8난 커피 마시길 원해. I want to drink coffee.‘~다’를 ‘~기를’의 목적어로 만드는 to
9-1내가 커피를 마시면~ If I drink coffee~‘~다’를 ‘~면’으로 만드는 If
9-2나는 계속 공부해. I keep studying.‘계속 ~하다’를 만드는 keep ~ing
10나는 예뻐. I am pretty.be동사(1)
11나는 김수현이야. I am 김수현.be동사(2)
12-1나는 여기에 있어. I am here.be동사를 활용한 ‘~에 있어’
12-2넌 왜 바쁘니? Why are you busy?be동사 의문문에 의문사 붙이기
13나는 예뻐지길 원해. I want to be pretty.to와 be동사 함께 쓰기
14나는 마실 거야. I am drinking.현재...진행형으로 미래 시제 표현
15나는 마시는 중이었어. I was drinking.과거진행형 · 미래진행형
16이 차의 색깔 The color of this car‘~의’를 만드는 of
17그 영화 어땠어? How was the movie?‘어땠어?’를 만드는 How was
18-1난 커피 마시러 스타벅스에 가. I go to Starbucks to drink coffee.‘~하러’를 만드는 to
18-2먹을 음식 Food to eat‘~할’을 만드는 to
19-1난 커피를 많이 마셔. I drink coffee a lot.‘적게, 많게, 어떻게’의 표현
19-2누굴 만날지 Who to meet의문사 + to 부정사
20-1공부하는 건 쉬워. Studying is easy.‘~하는 건’의 주어를 만드는 ~ing
20-2공부하는 건 쉬워. It is easy to study.‘~하는 건’의 주어를 만드는 to
21나는 마실 거야. I am going to drink.be able to · be going to
22나는 커피 마셔야 돼. I must drink coffee.‘해야 한다’를 만드는 must · should · have to
23나는 커피 마시게 돼. I get to drink.get to · try to · tend to
24나는 커피 마셔서 괜찮아. I drank coffee, so I am OK.‘~해서’를 만드는 so
25네가 커피 마신다 할지라도 Even if you drink coffee‘한다’를 ‘~할지라도’로 만드는 Even if
26복습
시원스쿨 말하기 영문법 basic
1나는 커피 마셔.1탄 문법 총정리하기
I drink coffee.
2내가 가지고 있는 펜That 하나로 문장을 다양하게 (1)
the pen that I have
3내가 가지고 있지 않은 차는 이거야.That 하나로 문장을 다양하게 (2)
The car that I don’t have is this.
4그는 내가 좋아하는 여자애를 만나.That 하나로 문장을 다양하게 (3)
He meets the girl that I like.
5내가 마시는 커피는 맛있어.1~4강 복습하기
The coffee that I drink is good.
6나를 좋아하는 사람들6강 That 과 동사가 만나면?
The people that like me
7책을 읽고 있는 사람That 뒤에 동사를 현재형에서 진행형으로
The person that is reading a book
8돈을 벌 수 있는 사람들That 뒤에 can ? should ? might 가 온다면?
The people that can make money
9난 그녀를 기다려왔어.have를 이용한 현재완료 시제 파헤치기!
I have waited for her.
10난 그 시험을 본 적 있어.다양한 현재완료의 뜻 (~해 왔다 / 한 적이 있다 / 계속했다)
I have taken the test.
11내 방에 둬.put ? take ? get 마스터하기
Put it in my room.
12걘 시원스쿨에 갔어.Have로 문장의 깊이를 더하기
He was going to 시원스쿨.
13내가 계속 읽어왔던 (어떤)것Something that 과 같은 표현 what 연습하기
Something that I have been reading
14이 차는 만들어져.주체가 어떤 행동이 되어짐을 나타내는 '수동태' (1)
This car is made.
15만들어지는 자동차주체가 어떤 행동이 되어짐을 나타내는 '수동태' (2)
The car that is made
16나 커피 마실래.일상생활 표현들을 배워보자!
I want to drink coffee.
17-1그녀가 기르는 개들마법과도 같은 that
The dogs which she has
17-2내가 머무르는 곳상황에 따라 who, where, which로 변하는 that
The place where I am staying
18-1내가 가르쳤었다.과거보다 더 이전의 일을 말할 때는? 과거완료 시제를 사용한다!
I had taught.
18-2공부하는 여동생이 있는'~하는 ~이 있는'의 whose
whose sister is studying
19-1Do you play the game?주어와 동사 말하는 연습 + 시제에 맞게 대답하기
너 게임하고 있니?
19-2I am afraid that I might be late.'I'm afraid that' 사용해 걱정되는 상황 표현하기
난 내가 늦을까 봐 걱정이 돼.
20걘 바빴다 그러더라고.누구의 말을 전달할 때 (~하더라고요, 그러던데요, 그러더라고요) 의 that (1)
He said that he was busy.
21-1걘 도서관에서 빌렸던 책을 잃어버렸다고 그러더라고.누구의 말을 전달할 때 (~하더라고요, 그러던데요, 그러더라고요) 의 that (2)
She said that she lost her bag which she had got last week.
21-2이것이 좋은지 잘 모르겠다.확신하지 못할 상황이라면 'I'm not sure if~'
I am not sure if this is good.
22-1the car that is running → the running car문장에서 that is는 생략 가능하다!
달리는 차
22-2get this up ? get this out ? get this away… get으로 다 잡을 수 있다!
(이걸) 올려 ? 꺼내 ? 치워…
23복습총정리 (1)
24-1복습총정리 (2)
24-2could have studied ? should have studied후회할 때 쓰는 표현 'could have + PP', 'should have + PP'
공부할 수 있었는데 ? 공부했어야 했는데
시원스쿨 말하기 영문법 master
Unit 01 너 그 영화 봤니? Did you see the movie? / 과거 연습과 긍정·부정 답변
Unit 02 너 영어를 공부한 적 있니? Have you studied English? / 과거와 현재완료
Unit 03 너 TV를 봐왔니? Have you been watching TV? / 현재완료와 현재완료 진행
Unit 04 너 그 영화 본 적 있니? Have you seen the movie? / 현재형·완료형·미래형·과거형을 연습해보자
Unit 05 밖에서 기다리는 사람들 people waiting outside / 형용사절을 형용사구로 바꿔보자 1
Unit 06 질문을 받는 사람들 people asked questions / 형용사절을 형용사구로 바꿔보자 2
Unit 07 넌 내가 영어 공부하길 원하니? Do you want me to study English? / 영어 문장 늘이기 연습해보자
Unit 08 캐나다 출신이기 때문에 걘 영어를 할 수 있어. Being from Canada, he can speak English. / 분사구문
Unit 09 걔가 여기서 영어 공부했다고 하던데요. He said (that) he studied English here. / ~하더라 (~카더라)
Unit 10 걔가 날 찾았었다고 그러더라고. He said that he had looked for me. / 해왔다·한 적이 있다·계속 했다 (과거완료형의 해석)
Unit 11 내가 뭘 공부했었는지 what I had studied / 했다고 그러더라고
Unit 12 어떻게 피자가 만들어지는지 How the pizza is made / 간접의문문
Unit 13 걔가 자랑스러워. be proud of him / be adjective(형용사) of
Unit 14 공부하는 것은 좋아. It is good to study. / ~that you are studying 등 명사절 활용연습
Unit 15 내가 좋아하는 것 VS 내가 너를 좋아하는 것 what I like VS that I like you / what에 명사절을 연결해보자 (what~ + is that~)
Unit 16 난 너 말고 걔가 좋아. I like him rather than you. / rather ~ than·either ~ or·neither ~ nor
Unit 17 나는 일해·나는 일했어·나는 일할 거야 I work·I worked·I will work / 공식으로 시제 정복하기!
Unit 18 좋아 / 좋아 보여 / 좋게 들려 It is good·It looks good·It sounds good / 일반동사, Be동사
Unit 19 이것은 플라스틱으로 만들어 진다. / 이것은 플라스틱으로 만들어 지나요? This is made of plastic. / Is this made of plastic? / 수동태 의문문
Unit 20 A는 오렌지 주스를 만드는 회사이다. A is the company that makes orange juice. / that+수동태
Unit 21 언제 내가 너한테 전화하기를 원하니? When do you want me to call you? / 관계사를 포함한 의문문 연습 1
Unit 22 저 버스 어디서 타나요? Where am I taking a bus? / 관계사를 포함한 의문문 연습 2
Unit 23 나는 우리가 방 3개가 있는 아파트에 살았으면 좋겠어. I want us to live in an apartment which has 3 bedrooms. / 'I want you'가 관계사를 만났을 때 1
Unit 24 너 뭐하니? What are you doing? / 'I want you'가 관계사를 만났을 때 2
Unit 25 나 가방 가지고 온 줄 알았는데. I thought I brought my bag. / ~한 줄 알았어
Unit 26 나는 내가 이것을 하고 싶은지 안하고 싶은지 모르겠어. I don't know if I want to do it or not. / ~를 하고 싶은지 잘 모르겠어
Unit 27 걔 좀 오라고 해. Have him come. / 사역동사 have 활용하기
Unit 28 걔 좀 오라고 해. Get him to come. / 사역동사 get 활용하기
Unit 29 DJ deck과의 첫 만남 First contact with DJ decks / 독해 Challenge 1
Unit 30 DJ deck을 빨리 배우는 것 First learning the DJ decks / 독해 Challenge 2
Unit 31 Naomi는 DJ deck을 샀어요. Naomi bought the DJ decks. / 독해 Challenge 3
Unit 32 Curd의 유명한 노래들 Curd's popular songs / 독해 Challenge 4
이시원 [저]
평범함보다 더 부족했던 아이가 대한민국에서 가장 유명한 영어선생님이 되다!
어린시절 그는 공부보다는 친구와 게임기가 더 좋았던 평범한 소년이었고 중학교 3년 동안 한 번도 반에서 40등 이상을 해본 적이 없다. 영어는 그가 가장 못했던 과목으로 50점을 넘은 적이 없다고 한다. 그러다 캐나다로 이민을 간 그가 3개월만에 E.S.L 과정을 통과한 것이다. 아이들이 언어를 배우는 것처럼 익힐 수는 없지만, 영어의 원리와 한국어 중심의 말하기 법칙들을 깨우침으로써 빠르게 영어를 익혔다고 말한다.
그리고 그런 노하우를 발전시켜 2005년 누구나 영어를 말할 수 있게 하고자 시원스쿨닷컴을 열었다. 2개월을 투자하여 영어를 가까이할 수 있게 하는 그의 공부법은 학생들의 답답한 마음을 이해하며 다독여, 앞으로 나갈 수 있게 하는 힘이 있다. 이시원 강사의 수강자 중 절반 가까이가 30~40대로, 영어를 포기했다가 다시 시작하는 사람들이 많다. 어머니뻘 수강생이 영어가 재미있다고 말할 때가 제일 뿌듯하다는 그의 앞으로의 목표는 세상에서 선한 영향력을 발휘할 수 있는 빛과 소금의 역할을 하는 인재를 길러 내는 것이라고 한다.
수상경력 2017-2020년 포보스코리아, 중앙일보 소비자 선정 최고의 브랜드 대상(외국어교육 부문) 2015-2020년 중앙일보 국가브랜드 대상(외국어교육 부문) 2019년 한국표준협회 프리미엄브랜드지수 1위 온라인 영어회화 학습 부문 2018-2019년 한국소비자협회 대한민국 소비자 대상(영어교육 부문) 2018년 산업정책연구원 국가 서비스 대상(영어 교육 부문) 2018년 산업정책연구원 대한민국 브랜드 명예의 전당(영어 교육 부문) 2017-2018년 중앙일보 소비자 선정 최고의 브랜드 대상(외국어교육 부문) 2016-2018년 한국소비자포럼 올해의 브랜드 대상(영어회화 부문) 2016-2018년 한국소비자포럼 대한민국 브랜드 고객 충성도 1위(영어회화 부문)
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