>
>
>
Build Up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð 4 ¹®Á¦ÀºÇà : 2023 ±³¿øÀÓ¿ë½ÃÇè Àü°ø¿µ¾î ´ëºñ
¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð1 ¤Ó ¹ÚÇö¼ö ¤Ó ¹Ú¹®°¢
  • Á¤°¡
32,000¿ø
  • ÆǸŰ¡
28,800¿ø (10% ¡é, 3,200¿ø ¡é)
  • ¹ßÇàÀÏ
2022³â 07¿ù 20ÀÏ
  • ÆäÀÌÁö¼ö/Å©±â/¹«°Ô
508page/189*257*22/1001g
  • ISBN
9791167048158/1167048156
  • ÁÖ¹®¼ö·®
±Ç
  • Á¦ÈÞ¸ô ÁÖ¹® ½Ã °í°´º¸»ó, ÀϺΠÀ̺¥Æ® Âü¿© ¹× ÁõÁ¤Ç° ÁõÁ¤, ÇÏ·ç/´çÀÏ ¹è¼Û¿¡¼­ Á¦¿ÜµÇ¹Ç·Î Âü°í ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
  • »ó¼¼Á¤º¸
  • º»¼­´Â Áߵ»ç ÀÓ¿ë½ÃÇè Àü°ø¿µ¾î ¿µ¾î±³À°·ÐÀ» ´ëºñÇϱâ À§ÇÑ ¼öÇè¼­ÀÔ´Ï´Ù. º»¼­´Â ¿µ¾î±³À°·ÐÀÇ ÁÖ¿ä °³³äÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¹®Á¦ Ç®À̸¦ ÅëÇÑ ³»¿ë Á¤¸®¿Í ´ä¾È ÀÛ¼º ¿¬½ÀÀ» À§ÇÑ ÅäÇȺ° ¹®Á¦ÀºÇà ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. ÃֽŠÀÓ¿ë½ÃÇè Çü½Ä¿¡ ¸ÂÃç ±âÀÔ-¼­¼úÇü ¹®Ç×À¸·Î ±¸¼ºÇßÀ¸¸ç, ÃâÁ¦ °æÇâ¿¡ ¸Â´Â ´Ù¾çÇÑ ¹®Ç×À» »õ·Î Ãß°¡ÇØ °³Á¤Çß½À´Ï´Ù. µû¶ó¼­ New Build Up 1, 2, 3¿¡¼­ °øºÎÇÑ ³»¿ëÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¹®Á¦¸¦ Ç®¾îº½À¸·Î½á ÀÚ½ÅÀÇ ºÎÁ·ÇÑ ºÎºÐÀ» º¸¿ÏÇÏ°í, ¿µ¾î±³À°·Ð¿¡ ´ëÇÑ ÃÖÁ¾ Á¤¸®¸¦ ÇÏ´Â µ¥ ¿ëÀÌÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¼öÇè»ýµéÀº º»¼­¸¦ ÅëÇØ °¢ ¹®Çü¿¡ µû¸¥ ½ÃÇè Áß Àü·«À» ¿¬½ÀÇÏ°í ¹Ýº¹ÀûÀÎ ¿À·ù¸¦ Á¡°ËÇÔÀ¸·Î½á ÀÓ¿ë½ÃÇè¿¡ ÃÖÀûÈ­µÈ ÈÆ·ÃÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.
  • ¡´New Build Up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð 4 ¹®Á¦ÀºÇࡵÀº Áߵ»ç ÀÓ¿ë½ÃÇè Àü°ø¿µ¾î ¿µ¾î±³À°·ÐÀ» ´ëºñÇϱâ À§ÇÑ ¼öÇè¼­·Î, ¿µ¾î±³À°·ÐÀÇ ÁÖ¿ä °³³äÀ» ½ÇÁ¦ ±³½Ç Áöµµ¿Í ¿¬°ü Áö¾î ±¸¼ºÇÑ ÅäÇȺ° ¹®Á¦ÀºÇàÀÔ´Ï´Ù. ½ÃÇè¿¡ ÃâÁ¦µÇ´Â ÁÖÁ¦µéÀ» Chapterº°·Î ³ª´©¾î ±âÀÔ¡¤¼­¼úÇü Áö¹® ¹× ¹®Á¦¸¦ ¼ö·ÏÇÏ¿´°í, 2023Çг⵵ ÀÓ¿ë½ÃÇè ´ëºñ¸¦ À§ÇÑ ¹®Ç×À» »õ·Ó°Ô Ãß°¡ÇØ ½ÃÇè¿¡ ÃÖÀûÈ­µÈ ÈÆ·ÃÀ» µ½µµ·Ï °³Á¤Çß½À´Ï´Ù. ÀÌ¿¡ ¼öÇè»ýÀÌ º»¼­¸¦ ÅëÇØ ¸¹Àº ¾çÀÇ ¹®Á¦¸¦ Áý¾àÀûÀ¸·Î Ç®¾îº½À¸·Î½á ¹®Ç× ºÐ¼®°ú ±ò²ûÇÑ ´ä¾È ÀÛ¼º ¿¬½À, ³»¿ë ´©¶ôÀ¸·Î ÀÎÇÑ °¨Á¡À» ÃÖ¼ÒÈ­ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï Çß½À´Ï´Ù. ¶Ç, ÇÊ¿äÇÑ °æ¿ì ¹®Á¦¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â °ü·Ã ¼³¸íÀ» Ãß°¡·Î ½Ç¾î ¼öÇè»ýµéÀÇ ÀÌÇظ¦ µ½°íÀÚ ÇÏ¿´À¸¸ç, °¢ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ¸ð¹ü ´ä¾ÈÀ» ½Ç¾î ÀÚ½ÅÀÇ ºÎÁ·ÇÑ ºÎºÐÀ» ÆľÇÇÏ°í ´ä¾ÈÀ» º¸¿ÏÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ¿´½À´Ï´Ù. µû¶ó¼­ ¼öÇè»ýµéÀº º»¼­¸¦ ÅëÇØ ±âº»¼­¿¡¼­ ÇнÀÇÑ ±âº» ÀÌ·ÐÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¹®Á¦Ç®À̸¦ ¹Ýº¹ÇÔÀ¸·Î½á ¿µ¾î±³À°·ÐÀ» ¿Ïº®ÇÏ°Ô ´ëºñÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.
  • Chapter 01. Second Language Acquisition ±âÀÔÇü ¼­¼úÇü Chapter 02. Classroom Context (1) ±âÀÔÇü ¼­¼úÇü Chapter 03. Classroom Context (2) ±âÀÔÇü ¼­¼úÇü Chapter 04. Receptive Skills ±âÀÔÇü ¼­¼úÇü Chapter 05. Productive Skills ±âÀÔÇü ¼­¼úÇü Chapter 06. Vocabulary & Grammar ±âÀÔÇü ¼­¼úÇü Chapter 07. Assessment ±âÀÔÇü ¼­¼úÇü Appendix. Á¤´ä ¹× ¸ð¹ü ´ä¾È Appendix 01. Second Language Acquisition Appendix 02. Classroom Context (1) Appendix 03. Classroom Context (2) Appendix 04. Receptive Skills Appendix 05. Productive Skills Appendix 06. Vocabulary & Grammar Appendix 07. Assessment
  • ¹ÚÇö¼ö [Àú]
  • Leeds University TESOL ¼®»ç. °Ç±¹´ëÇб³ iNTENSIVE lISTENING cOURSE °­ÀÇ, ³ë·®ÁøÇàÁ¤°í½ÃÇпø Àü°ø¿µ¾î ´ëÇ¥±³¼ö, Ohmyacademy ¿µ¾î ÀÚ¹®À§¿ø, Çѱ¹±³À°¹Ìµð¾î ¡°À̾߱⠱â¹Ý ¿µ¾î ÇнÀ È°µ¿¡± CD-ROM ÀÛ°¡, Çö) ¹Ú¹®°¢ ÀÓ¿ë Àü°ø¿µ¾î ´ëÇ¥ ±³¼ö. Àú¼­ ¹× ³í¹®À¸·Î´Â '´ë±Ô¸ð ¼ö¾÷¿¡¼­ µè±âÇâ»óÀ» À§ÇÑ ±³»ç¾ð¾î »ç¿ë', 'Çѱ¹±³À°¹Ìµð¾î CALL ¾î¸°ÀÌ ¿µ¾î±³Àç Cult English(ECC) ÁýÇÊ', 'Teaching Prnciples for Preservice Teachers 1, 2' ,'The Practice of Language Learning and Teaching', 'Build-up ±âÃâ/±âº»/½ÉÈ­ ¹®Á¦Ç®ÀÌ 1, 2', 'Review ¿µ¾î±³À°·Ð', 'Wrap-up ¹®Á¦Ç®ÀÌ', '¹ÚÇö¼ö ¼ö¾÷½Ç±â', 'Build-up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥°(2014), ¹Ú¹®°¢¿¡µà½ºÆÄ', 'Build-up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥±(2015), ¹Ú¹®°¢¿¡µà½ºÆÄ', 'Build-up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥°~¥³(2017), ¹Ú¹®°¢¿¡µà½ºÆÄ', 'New Build Up ¹ÚÇö¼ö ¿µ¾î±³À°·Ð ¥°~¥³(2020~), ¹Ú¹®°¢'ÀÌ ÀÖ´Ù.
  • Àüü 0°³ÀÇ ±¸¸ÅÈıⰡ ÀÖ½À´Ï´Ù.

ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼­´Â °í°´´ÔÀÇ ´Ü¼ø º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯°ú ¹ÝÇ°¿¡ µå´Â ºñ¿ëÀº °í°´´ÔÀÌ ÁöºÒÄÉ µË´Ï´Ù.
´Ü, »óÇ°À̳ª ¼­ºñ½º ÀÚüÀÇ ÇÏÀÚ·Î ÀÎÇÑ ±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°Àº ¹«·á·Î ¹ÝÇ° µË´Ï´Ù.
±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ °¡´ÉÇÑ °æ¿ì
»óÇ°À» °ø±Þ ¹ÞÀº ³¯·ÎºÎÅÍ 7ÀÏÀ̳» °¡´É
°ø±Þ¹ÞÀ¸½Å »óÇ°ÀÇ ³»¿ëÀÌ Ç¥½Ã, ±¤°í ³»¿ë°ú ´Ù¸£°Å³ª ´Ù¸£°Ô ÀÌÇàµÈ °æ¿ì¿¡´Â °ø±Þ¹ÞÀº ³¯·ÎºÎÅÍ 3°³¿ù À̳»,
   ȤÀº ±×»ç½ÇÀ» ¾Ë°Ô µÈ ³¯ ¶Ç´Â ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´ø ³¯·ÎºÎÅÍ 30ÀÏ À̳»
»óÇ°¿¡ ¾Æ¹«·± ÇÏÀÚ°¡ ¾ø´Â °æ¿ì ¼ÒºñÀÚÀÇ °í°´º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯Àº »óÇ°ÀÇ Æ÷Àå»óÅ µîÀÌ ÀüÇô ¼Õ»óµÇÁö ¾ÊÀº °æ¿ì¿¡ ÇÑÇÏ¿© °¡´É
±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÑ °æ¿ì
±¸¸ÅÈ®Á¤ ÀÌÈÄ(¿ÀǸ¶ÄÏ»óÇ°¿¡ ÇÑÇÔ)
°í°´´ÔÀÇ Ã¥ÀÓ ÀÖ´Â »çÀ¯·Î »óÇ° µîÀÌ ¸ê½Ç ¶Ç´Â ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì
   (´Ü, »óÇ°ÀÇ ³»¿ëÀ» È®ÀÎÇϱâ À§ÇÏ¿© Æ÷Àå µîÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì´Â Á¦¿Ü)
½Ã°£ÀÌ Áö³²¿¡ µû¶ó ÀçÆǸŰ¡ °ï¶õÇÒ Á¤µµ·Î ¹°Ç°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ¶³¾îÁø °æ¿ì
Æ÷Àå °³ºÀµÇ¾î »óÇ° °¡Ä¡°¡ ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì
´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ¹ÝÇ° ȯºÒ
´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ´Ù¸¥ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°À» µ¿½Ã¿¡ ÁøÇàÇÒ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
1°³ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°ÀÌ ¿Ï·áµÈ ÈÄ ´Ù¸¥ Áö¿ª ¹ÝÇ°À» ÁøÇàÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¹Ç·Î, ÀÌÁ¡ ¾çÇØÇØ Áֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
Áß°í»óÇ°ÀÇ ±³È¯
Áß°í»óÇ°Àº Á¦ÇÑµÈ Àç°í ³»¿¡¼­ ÆǸŰ¡ ÀÌ·ç¾îÁö¹Ç·Î, ±³È¯Àº ºÒ°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°ÀÇ È¯ºÒ
¿ÀǸ¶ÄÏ»óÇ°¿¡ ´ëÇÑ Ã¥ÀÓÀº ¿øÄ¢ÀûÀ¸·Î ¾÷ü¿¡°Ô ÀÖÀ¸¹Ç·Î, ±³È¯/¹ÝÇ° Á¢¼ö½Ã ¹Ýµå½Ã ÆǸÅÀÚ¿Í ÇùÀÇ ÈÄ ¹ÝÇ° Á¢¼ö¸¦ ÇϼžßÇϸç,
   ¹ÝÇ°Á¢¼ö ¾øÀÌ ¹Ý¼ÛÇϰųª, ¿ìÆíÀ¸·Î º¸³¾ °æ¿ì »óÇ° È®ÀÎÀÌ ¾î·Á¿ö ȯºÒÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸´Ï À¯ÀÇÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
¹è¼Û¿¹Á¤ÀÏ ¾È³»
ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼­´Â ¸ðµç »óÇ°¿¡ ´ëÇØ ¹è¼Û¿Ï·á¿¹Á¤ÀÏÀ» À¥»çÀÌÆ®¿¡ Ç¥½ÃÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
<ÀÎÅÍÆÄÅ© Á÷¹è¼Û »óÇ°>
»óÇ°Àº ¿ù~Åä¿äÀÏ ¿ÀÀü 10½Ã ÀÌÀü ÁÖ¹®ºÐ¿¡ ´ëÇÏ¿© ´çÀÏ Ãâ°í/´çÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÏ´Â »óÇ°ÀÔ´Ï´Ù.
»óÇ°Àº ¼­¿ïÁö¿ª/ÆòÀÏ ÁÖ¹®ºÐÀº ´çÀÏ Ãâ°í/ÀÍÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇϸç,
¼­¿ï¿ÜÁö¿ª/ÆòÀÏ ÁÖ¹®ºÐÀÇ °æ¿ì´Â ¿ÀÈÄ 6½Ã±îÁö ÁÖ¹®ºÐ¿¡ ´ëÇÏ¿© ÀÍÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÏ´Â »óÇ°ÀÔ´Ï´Ù.
(´Ü, ¿ù¿äÀÏÀº 12½Ã±îÁö ÁÖ¹®¿¡ ÇÑÇÔ)
»óÇ°Àº, ÀÔ°í¿¹Á¤ÀÏ(Á¦Ç°Ãâ½ÃÀÏ)+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(1ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.
~ »óÇ°Àº À¯ÅëƯ¼º»ó ÀÎÅÍÆÄÅ©¿¡¼­ Àç°í¸¦ º¸À¯ÇÏÁö ¾ÊÀº »óÇ°À¸·Î
ÁÖ¹®ÀÏ+±âÁØÃâ°íÀÏ+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(1ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.(Åä/°øÈÞÀÏÀº ¹è¼Û±â°£¿¡ Æ÷ÇÔµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.)
¡Ø±âÁØÃâ°íÀÏ:ÀÎÅÍÆÄÅ©°¡ »óÇ°À» ¼ö±ÞÇÏ¿© ¹°·ùâ°í¿¡¼­ Æ÷Àå/Ãâ°íÇϱâ±îÁö ¼Ò¿äµÇ´Â ½Ã°£
<¾÷ü Á÷Á¢¹è¼Û/¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°>
~ »óÇ°Àº ¾÷ü°¡ ÁÖ¹®À» È®ÀÎÇÏ°í, Ãâ°íÇϱâ±îÁö °É¸®´Â ½Ã°£ÀÔ´Ï´Ù.
ÁÖ¹®ÀÏ+±âÁØÃâ°íÀÏ+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(2ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.(Åä/°øÈÞÀÏÀº ¹è¼Û±â°£¿¡ Æ÷ÇÔµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.)
¡Ø5ÀÏÀ̳» Ãâ°í°¡ ½ÃÀÛµÇÁö ¾ÊÀ»½Ã, ¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°Àº ÀÚµ¿À¸·Î ÁÖ¹®ÀÌ Ãë¼ÒµÇ¸ç, °í°´´Ô²² Ç°Àýº¸»ó±ÝÀ» Áö±ÞÇØ µå¸³´Ï´Ù.
¹è¼Ûºñ ¾È³»
µµ¼­(Áß°íµµ¼­ Æ÷ÇÔ)¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 2,000¿ø (1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
À½¹Ý/DVD¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 1,500¿ø (2¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
ÀâÁö/¸¸È­/±âÇÁÆ®¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 2,000¿ø (2¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
µµ¼­¿Í À½¹Ý/DVD¸¦ ÇÔ²² ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 1,500¿ø 1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
µµ¼­¿Í ÀâÁö/¸¸È­/±âÇÁÆ®/Áß°íÁ÷¹è¼Û»óÇ°À» ÇÔ²² ±¸¸ÅÇϽøé : 2,000¿ø (1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
¾÷üÁ÷Á¢¹è¼Û»óÇ°À» ±¸¸Å½Ã : ¾÷üº°·Î »óÀÌÇÑ ¹è¼Ûºñ Àû¿ë

   * ¼¼Æ®»óÇ°ÀÇ °æ¿ì ºÎºÐÃë¼Ò ½Ã Ãß°¡ ¹è¼Ûºñ°¡ ºÎ°úµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
   * ºÏÄ«Æ®¿¡¼­ ¹è¼Ûºñ¾ø¾Ö±â ¹öÆ°À» Ŭ¸¯Çϼż­, µ¿ÀϾ÷ü»óÇ°À» Á¶±Ý ´õ ±¸¸ÅÇϽøé, ¹è¼Ûºñ¸¦ Àý¾àÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Çؿܹè¼Û ¾È³»
ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼­¿¡¼­´Â ±¹³»¿¡¼­ ÁÖ¹®ÇϽðųª ÇØ¿Ü¿¡¼­ ÁÖ¹®ÇÏ¿© ÇØ¿Ü·Î ¹è¼ÛÀ» ¿øÇÏ½Ç °æ¿ì DHL°ú Ư¾àÀ¸·Î Ã¥Á¤µÈ ¿ä±ÝÇ¥¿¡
   ÀÇÇØ °³ÀÎÀÌ ÀÌ¿ëÇÏ´Â °æ¿ìº¸´Ù ¹è¼Û¿ä±ÝÀ» Å©°Ô ³·Ã߸ç DHL(www.dhl.co.kr)·Î Çؿܹè¼Û ¼­ºñ½º¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.
Çؿܹè¼ÛÀº µµ¼­/CD/DVD »óÇ°¿¡ ÇÑÇØ ¼­ºñ½ºÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ »óÇ°À» ºÏÄ«Æ®¿¡ ÇÔ²² ´ãÀ¸½Ç °æ¿ì Çؿܹè¼ÛÀÌ ºÒ°¡ÇÕ´Ï´Ù.
ÇØ¿ÜÁÖ¹®¹è¼Û ¼­ºñ½º´Â ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼­ ȸ¿ø °¡ÀÔÀ» Çϼž߸¸ ½Åû °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¾Ë¾ÆµÎ¼¼¿ä!!!
µµ¸Å»ó ¹× Á¦ÀÛ»ç »çÁ¤¿¡ µû¶ó Ç°Àý/ÀýÆÇ µîÀÇ »çÀ¯·Î Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¿ÀǸ¶ÄϾ÷üÀÇ ¹è¼ÛÁö¿¬½Ã ÁÖ¹®ÀÌ ÀÚµ¿À¸·Î Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ ¼­·Î ´Ù¸¥ »óÇ°À» ÇÔ²² ÁÖ¹®ÇÒ °æ¿ì Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ °¡Àå ±ä ±âÁØÀ¸·Î ¹è¼ÛµË´Ï´Ù.
À¯ÅëÀÇ Æ¯¼º»ó Ãâ°í±â°£Àº ¿¹Á¤º¸´Ù ¾Õ´ç°ÜÁö°Å³ª ´ÊÃçÁú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Åùè»ç ¹è¼ÛÀÏÀÎ ¼­¿ï ¹× ¼öµµ±ÇÀº 1~2ÀÏ, Áö¹æÀº 2~3ÀÏ, µµ¼­, »ê°£, ±ººÎ´ë´Â 3ÀÏ ÀÌ»óÀÇ ½Ã°£ÀÌ ¼Ò¿äµË´Ï´Ù.