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¹Ú¹°°ü±³À° 30³â ´ã·Ð(30 Years of Museum Education Discourse)
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- Á¦ÈÞ¸ô ÁÖ¹® ½Ã °í°´º¸»ó, ÀϺΠÀ̺¥Æ® Âü¿© ¹× ÁõÁ¤Ç° ÁõÁ¤, ÇÏ·ç/´çÀÏ ¹è¼Û¿¡¼ Á¦¿ÜµÇ¹Ç·Î Âü°í ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
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¹Ú¹°°ü±³À°¿¡ ´ëÇØ °ü½É °®±â ½ÃÀÛÇÑ ÀÌ·¡ 30³â¿¡ °ÉÃļ ¿©·¯ ¹Ú¹°°ü °ü·Ã ÇöÀå¿¡¼ ¹ßÇ¥ÇÑ ±âÁ¶°¿¬ ³»¿ëÀ» ¸ðÀº Ã¥
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¸Ó¸®¸»
Âü°í¹®Çå
ã¾Æº¸±â
Á¦1ºÎ ¹Ú¹°°ü±³À°ÀÇ Çʿ伺°ú µ¿Çâ
¡¡Á¦1Àå ¹Ú¹°°ü±³À°ÀÇ Çʿ伺°ú µ¿Çâ
¡¡¡¡1. ¿ì¸®±³À°ÀÇ »ç°¢Áö´ë ¹Ú¹°°ü±³À°
¡¡¡¡2. ±Ù´ë±³À° 1¼¼±â, ±× ±³À°Á¤½ÅÀÇ ¹Ý¼º
¡¡¡¡3. ¿ì¸®±³À°ÀÇ ½Ç»ó°ú ¹Ú¹°°ü±³À°ÀÇ Çʿ伺 ¹× µ¿Çâ
¡¡Á¦2Àå ¹®È´Ù¾ç¼º°ú ¹Ú¹°°üÀÇ ¿ªÇÒ
¡¡¡¡1. ¹®È´Ù¾ç¼º, ±× ½Ã´ë»çÀû ÇÔÀÇ
¡¡¡¡2. ¹®È´Ù¾ç¼º Â÷¿ø¿¡¼ ¿ì¸®´Â ´©±¸Àΰ¡?
¡¡¡¡3. ¹®È´Ù¾ç¼º ÀǽÄÀÌ ¹Ý¿µµÈ ¿ì¸®ÀÇ ¹ÎÁß¹®È
¡¡¡¡4. ¹®È´Ù¾ç¼º°ú ¹Ú¹°°üÀÇ ¿ªÇÒ
¡¡Á¦3Àå ¹Ú¹°°ü ´Ù¹®È±³À°ÀÇ ÀÇ¹Ì¿Í ¹æÇâ
¡¡¡¡1. ´Ù¹®È½Ã´ë ¹Ú¹°°üÀÇ À§»ó°ú °úÁ¦
¡¡¡¡2. 20¼¼±âÇü Çб³±³À°
¡¡¡¡3. ¹Ú¹°°ü ´Ù¹®È±³À°ÀÇ ÀǹÌ
¡¡¡¡4. ¹Ú¹°°ü ´Ù¹®È±³À°ÀÇ ¹æÇâ°ú °¡´É¼º
Á¦2ºÎ ¹Ú¹°°üÀ¸·Î ¹è¿ì´Â 21¼¼±âÀÇ ¼¼°è
¡¡Á¦1Àå ¹Ú¹°°üÀ¸·Î ¹è¿ì´Â 21¼¼±âÀÇ ¼¼°è
¡¡¡¡1. 20¼¼±â(18¼¼±â~20¼¼±â ±Ù´ë¿ª»ç)¿Í 21¼¼±âÀÇ Â÷ÀÌ
¡¡¡¡2. 21¼¼±âÀÇ »óȲ Àνİú ÀûÀÀÀ» À§ÇÑ ´ëºñ : ¹Ú¹°°ü±³À°
¡¡¡¡3. ¹Ú¹°°ü±³À°ÀÇ Àü·«°ú °úÁ¦
¡¡Á¦2Àå 21¼¼±â Áö¿ª¹Ú¹°°ü°ú ¹Ú¹°°ü±³À°
¡¡Á¦3Àå º¯È¯½Ã´ë ¹Ú¹°°ü°ú ±³À°ÀÇ À§»ó º¯È
¡¡¡¡1. ±³À°ÇÐ, ¹Î¼ÓÇÐ, ¹Ú¹°°ü±³À°°úÀÇ Àο¬
¡¡¡¡2. Çý°îÃÖ¼ø¿ì¿ÍÀÇ Àο¬
¡¡¡¡3. º¯È¯(transition)Áß¿¡ ÀÖ´Â ¹Ú¹°°ü
¡¡¡¡4. ´Ù¹®È½Ã´ë ¹Ú¹°°ü±³...À°
¡¡Á¦4Àå »õ·Ó°í Áö¼Ó °¡´ÉÇÑ ¹Ú¹°°ü±³À°
¡¡¡¡1. ¹®Á¦ÀÇ Á¦±â
¡¡¡¡2. ´Ù¹®È½Ã´ë°¡ ¿ä±¸ÇÏ´Â »õ·Î¿î ¹Ú¹°°ü±³À°ÀÇ ¹æÇâ
¡¡¡¡3. ±Â¹®ÈÀÇ ¹Ú¹°°ü±³À°Àû °¡Ä¡
¡¡¡¡4. »õ·Ó°í Áö¼Ó°¡´ÉÇÑ ¹Ú¹°°ü±³À°À» ÇâÇÑ °úÁ¦¿Í Á¶°Ç
Á¦3ºÎ Áö¿ª¹®È¿Í ¹Ú¹°°ü
¡¡Á¦1Àå Áö¿ª¹®È¿Í ¹Ú¹°°ü
¡¡¡¡1. ¿ì¸®½Ã´ëÀÇ ¹Ú¹°°üÀÇ ÀÇ¹Ì¿Í ¿ªÇÒ
¡¡¡¡2. Áö¿ª¹®È¿Í »çȸ±³À°±â°üÀ¸·Î¼ÀÇ ¹Ú¹°°ü±³À°Ã¶ÇÐ
¡¡¡¡3. Áö¿ª¹Ú¹°°üµéÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¹®ÈÀû À§»ó
¡¡Á¦2Àå µµ½Ã¿ª»ç¹Ú¹°°üÀÇ Æò»ý±³À° È°¼ºÈ ¹æ¾È
¡¡¡¡1. Æò»ý±³À°ÀÇ ½Ã´ë¿Í µµ½Ã¿ª»ç¹Ú¹°°üÀÇ À§Ä¡
¡¡¡¡2. ¼¿ï¿ª»ç¹Ú¹°°üÀÇ À§»ó°ú Æò»ý±³À° È°¼ºÈ °úÁ¦
¡¡¡¡3. Æò»ý±³À° È°¼ºÈ ¿µ¿ª°ú ´ë»ó
¡¡¡¡4. Æò»ý±³À° È°¼ºÈ¸¦ À§ÇÑ ¹æ¾È, °úÁ¦, ±âŸ
¡¡Á¦3Àå ¾î¸°ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ »ý°¢ÀÇ ¿ª»ç¿Í ¹Ì·¡ÁöÇâ Àü·«
¡¡¡¡1. ¾î¸°ÀÌ¿Í °ü·ÃµÇ´Â »ý°¢
¡¡¡¡2. ¾î¸°ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ »ý°¢ÀÇ ¿ª»ç¿¡ ´ëÇÑ »ý°¢
¡¡¡¡3. ¾î¸°À̹ڹ°°üÀÇ ¹Ì·¡ÁöÇâ Àü·«
Á¦4ºÎ ¸ðµÎ¸¦ À§ÇÑ ¹Ú¹°°üÀÇ ¿ªÇÒ°ú ±³À°
¡¡Á¦1Àå ÀμºÈ¸º¹À» À§ÇÑ ³îÀÌÀÇ °¡Ä¡
¡¡¡¡1. ¼ÒÅëÀÌ ³ÑÄ¡Áö¸¸ ¼ÒÅëÇÒ ¼ö ¾ø´Â ½Ã´ë
¡¡¡¡2. °¨¼ºÀÌ ³ÑÄ¡Áö¸¸ °ø°¨ÀÌ ¸Å ¸¶¸¥ ½Ã´ë
¡¡¡¡3. ÀηùÀÇ ¿µ¿øÇÑ ÀÚ»ê, »ó»ó°ú ³îÀÌ
¡¡¡¡4. ³îÀ̹®ÈÀÇ ºÎÈ°À» ÅëÇÑ Á¤½ÅÀû ÀÚÁÖ¼º È®ÀåÀÇ ±æ
¡¡Á¦2Àå Çѱ¹ ¾î¸°À̹ڹ°°üÀÇ Á¤Ã¼¼º°ú °úÁ¦
¡¡¡¡1. 20¼¼±â¿Í 21¼¼±âÀÇ Â÷ÀÌ
¡¡¡¡2. ¾î¸°À̹ڹ°°üÀÇ Á¤Ã¼¼º
¡¡¡¡3. ¾î¸°À̹ڹ°°üÀÇ °úÁ¦
¡¡Á¦3Àå ¸ðµÎ¸¦ À§ÇÑ ¹Ú¹°°üÀÇ ¿ªÇÒ°ú ±³À°
¡¡¡¡1. ±Ù´ë±¹°¡ ½Ã´ëÀÇ Æ¯Â¡°ú ¹Ú¹°°üÀÇ Åº»ý
¡¡¡¡2. ½Ä¹ÎÁÖÀÇ ½Ã´ëÀÇ ¹Ú¹°°üÀÇ ¼Ó¼º
¡¡¡¡3. ÀÚÀ¯¹ÎÁÖÁÖÀÇ Á¤º¸¹®È ½Ã´ëÀÇ ¹Ú¹°°üÀÇ À§»ó
¡¡¡¡4. Çعæ, ±×¸®°í »õ·Î¿î ÁöÆò ¿±â : ÀÚÀ¯ ¼ÒÅë °ø°¨ °ø»ý °øÁ¸
Á¦5ºÎ Çѱ¹ ¹«¼Ó»ç»ó¿¡¼ º» ´Ù¹®ÈÀÌÇر³À°
¡¡Á¦1Àå Çѱ¹»çȸÀÇ ¹®È´Ù¾ç¼º °íÂû
¡¡¡¡1. ´Ù¹®È¼ºÀ» »ý°¢Çؾ߸¸ ÇÒ ¿À´ÃÀÇ »óȲ
¡¡¡¡2. »óȲ ÀÎ½Ä ¹æ¹ý
¡¡¡¡3. °í·Á»çȸÀÇ ´Ù¹®È¼º
¡¡¡¡4. ¿À´ÃÀÇ ¿ì¸®»çȸ¿¡¼ÀÇ ´Ù¹®È¼º ¹®Á¦
¡¡¡¡5. °úÁ¦¿Í Àü¸Á
¡¡Á¦2Àå Çѱ¹ ¹«¼Ó»ç»ó¿¡¼ º» ±¹Á¦ÀÌÇØ ±³À°
¡¡¡¡1. ±¹Á¦ÀÌÇØ ±³À°ÀÇ ¹ÙÅÁÀ¸·Î¼ÀÇ ¹®È±³À°
¡¡¡¡2. Çѱ¹ ¹«¼Ó»ç»ó¿¡¼ º» ±¹Á¦ÀÌÇØ ±³À°
¡¡Á¦3Àå ¿ùµåÄÅ¿¡ ³ªÅ¸³ ±¹¹ÎÀû ¿ªµ¿¼ºÀǹ«¼Ó¹®ÈÀû ÀÌÇØ¿Í Çؼ®
¡¡¡¡1. ¸Ó¸´¸»
¡¡¡¡2. ¿ùµåÄÅ¿¡¼ ³ªÅ¸³ ±¹¹ÎÀû ¿ªµ¿¼ºÀÇ Á¤Ã¼
¡¡¡¡3. ¿ùµåÄÅ¿¡¼ ³ªÅ¸³ ±¹¹ÎÀû ¿ªµ¿¼ºÀ» ¾î¶»°Ô ÀÌÇØÇÒ °ÍÀΰ¡
¡¡¡¡4. ¿ùµåÄÅ¿¡¼ ³ªÅ¸³ ±¹¹ÎÀû ¿ªµ¿¼º¿¡ ´ëÇÑ ¹«¼Ó¹®ÈÀû Çؼ®1
¡¡¡¡5. ¿ùµåÄÅ¿¡¼ ³ªÅ¸³ ±¹¹ÎÀû ¿ªµ¿¼º¿¡ ´ëÇÑ ¹«¼Ó¹®ÈÀû Çؼ®2
¡¡¡¡6. ¸Î´Â ¸»
¡¡Á¦4Àå ÈÇØ¿Í Æòȸ¦ À§ÇÑ ¹Ú¹°°üÀÇ ¿ªÇÒ : ¼¿ï ±ÂÀÇ ¿¹
¡¡¡¡1. ÈÇØ¿Í ÆòÈ¿¡ Á¢±ÙÇϱâ À§ÇÑ ¹æ¹ý·Ð
¡¡¡¡2. ¼¼°è¹ÎÁ·¹Ú¹°°üµéÀÇ °úÁ¦
¡¡¡¡3. ±Â ¼Ó¿¡ ÀÚ¸® Àâ°í ÀÖ´Â ÈÇØ ÁöÇâÀû ¿ªµ¿¼º
¡¡¡¡Chapter 4 The role of the Museum for Reconciliation and Peace : Examples of shamanic rituals (Kut) in Seoul
¡¡¡¡1. Methodological approaches to reconciliation and peace
¡¡¡¡2. Tasks of the ethnology museums in the world
¡¡¡¡3. Dynamics of reconciliation in Kut(the Korean shamanic ritual)
¡¡¡¡4. Possibilities of applying the reconciliatory momentsin Kut to museum events and the 21st Century
¡¡Á¦5Àå ¹«Çü¹®ÈÀ¯»êÀ¸·Î¼ÀÇ ±Â : ±× ¹Ú¹°°ü±³À°Àû Çؼ®
¡¡¡¡1. Çѱ¹»çȸ¿¡¼ÀÇ ¹«¼ÓÀÇ À§»ó°ú ³íÀÇ °úÁ¦
¡¡¡¡2. Çѱ¹¹«¼ÓÀÇ ½Ç»ó°ú ³»¿ë
¡¡¡¡3. Çѱ¹¹«¼ÓÀÇ »çȸ¤ý¹®ÈÀû ±â´É°ú ±× ¹Ú¹°°ü ±³À°Àû ÀÇÀÇ
¡¡¡¡4. °á·Ð
¡¡¡¡Chapter 5 ¡°Kut¡± as an Intangible Cultural Heritage : Its Museum Educational Interpretation
¡¡¡¡1. Discussion of Shamanism¡¯s Topology in Korean Society
¡¡¡¡2. Korean Shamanism¡¯s Phenomenology and Its Content
¡¡¡¡3. Korean Shamanism¡¯s Socio-cultural Function and Its Museum Educational Significance
¡¡¡¡4. Conclusion
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±èÀÎȸ [Àú]
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Àüü 0°³ÀÇ ±¸¸ÅÈıⰡ ÀÖ½À´Ï´Ù.
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ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼´Â °í°´´ÔÀÇ ´Ü¼ø º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯°ú ¹ÝÇ°¿¡ µå´Â ºñ¿ëÀº °í°´´ÔÀÌ ÁöºÒÄÉ µË´Ï´Ù.
´Ü, »óÇ°À̳ª ¼ºñ½º ÀÚüÀÇ ÇÏÀÚ·Î ÀÎÇÑ ±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°Àº ¹«·á·Î ¹ÝÇ° µË´Ï´Ù. |
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±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ °¡´ÉÇÑ °æ¿ì |
»óÇ°À» °ø±Þ ¹ÞÀº ³¯·ÎºÎÅÍ 7ÀÏÀ̳» °¡´É
°ø±Þ¹ÞÀ¸½Å »óÇ°ÀÇ ³»¿ëÀÌ Ç¥½Ã, ±¤°í ³»¿ë°ú ´Ù¸£°Å³ª ´Ù¸£°Ô ÀÌÇàµÈ °æ¿ì¿¡´Â °ø±Þ¹ÞÀº ³¯·ÎºÎÅÍ 3°³¿ù À̳», ȤÀº ±×»ç½ÇÀ» ¾Ë°Ô µÈ ³¯ ¶Ç´Â ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´ø ³¯·ÎºÎÅÍ 30ÀÏ À̳»
»óÇ°¿¡ ¾Æ¹«·± ÇÏÀÚ°¡ ¾ø´Â °æ¿ì ¼ÒºñÀÚÀÇ °í°´º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯Àº »óÇ°ÀÇ Æ÷Àå»óÅ µîÀÌ ÀüÇô ¼Õ»óµÇÁö ¾ÊÀº °æ¿ì¿¡ ÇÑÇÏ¿© °¡´É |
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±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÑ °æ¿ì |
±¸¸ÅÈ®Á¤ ÀÌÈÄ(¿ÀǸ¶ÄÏ»óÇ°¿¡ ÇÑÇÔ)
°í°´´ÔÀÇ Ã¥ÀÓ ÀÖ´Â »çÀ¯·Î »óÇ° µîÀÌ ¸ê½Ç ¶Ç´Â ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì
(´Ü, »óÇ°ÀÇ ³»¿ëÀ» È®ÀÎÇϱâ À§ÇÏ¿© Æ÷Àå µîÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì´Â Á¦¿Ü)
½Ã°£ÀÌ Áö³²¿¡ µû¶ó ÀçÆǸŰ¡ °ï¶õÇÒ Á¤µµ·Î ¹°Ç°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ¶³¾îÁø °æ¿ì
Æ÷Àå °³ºÀµÇ¾î »óÇ° °¡Ä¡°¡ ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì |
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´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ¹ÝÇ° ȯºÒ |
´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ´Ù¸¥ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°À» µ¿½Ã¿¡ ÁøÇàÇÒ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
1°³ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°ÀÌ ¿Ï·áµÈ ÈÄ ´Ù¸¥ Áö¿ª ¹ÝÇ°À» ÁøÇàÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¹Ç·Î, ÀÌÁ¡ ¾çÇØÇØ Áֽñ⠹ٶø´Ï´Ù. |
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Áß°í»óÇ°ÀÇ ±³È¯ |
Áß°í»óÇ°Àº Á¦ÇÑµÈ Àç°í ³»¿¡¼ ÆǸŰ¡ ÀÌ·ç¾îÁö¹Ç·Î, ±³È¯Àº ºÒ°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. |
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¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°ÀÇ È¯ºÒ |
¿ÀǸ¶ÄÏ»óÇ°¿¡ ´ëÇÑ Ã¥ÀÓÀº ¿øÄ¢ÀûÀ¸·Î ¾÷ü¿¡°Ô ÀÖÀ¸¹Ç·Î, ±³È¯/¹ÝÇ° Á¢¼ö½Ã ¹Ýµå½Ã ÆǸÅÀÚ¿Í ÇùÀÇ ÈÄ ¹ÝÇ° Á¢¼ö¸¦ ÇϼžßÇϸç, ¹ÝÇ°Á¢¼ö ¾øÀÌ ¹Ý¼ÛÇϰųª, ¿ìÆíÀ¸·Î º¸³¾ °æ¿ì »óÇ° È®ÀÎÀÌ ¾î·Á¿ö ȯºÒÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸´Ï À¯ÀÇÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù. |
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¹è¼Û¿¹Á¤ÀÏ ¾È³» |
ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼´Â ¸ðµç »óÇ°¿¡ ´ëÇØ ¹è¼Û¿Ï·á¿¹Á¤ÀÏÀ» À¥»çÀÌÆ®¿¡ Ç¥½ÃÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
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<ÀÎÅÍÆÄÅ© Á÷¹è¼Û »óÇ°> |
»óÇ°Àº ¿ù~Åä¿äÀÏ ¿ÀÀü 10½Ã ÀÌÀü ÁÖ¹®ºÐ¿¡ ´ëÇÏ¿© ´çÀÏ Ãâ°í/´çÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÏ´Â »óÇ°ÀÔ´Ï´Ù. |
»óÇ°Àº ¼¿ïÁö¿ª/ÆòÀÏ ÁÖ¹®ºÐÀº ´çÀÏ Ãâ°í/ÀÍÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇϸç,
¼¿ï¿ÜÁö¿ª/ÆòÀÏ ÁÖ¹®ºÐÀÇ °æ¿ì´Â ¿ÀÈÄ 6½Ã±îÁö ÁÖ¹®ºÐ¿¡ ´ëÇÏ¿© ÀÍÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÏ´Â »óÇ°ÀÔ´Ï´Ù.
(´Ü, ¿ù¿äÀÏÀº 12½Ã±îÁö ÁÖ¹®¿¡ ÇÑÇÔ)
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»óÇ°Àº, ÀÔ°í¿¹Á¤ÀÏ(Á¦Ç°Ãâ½ÃÀÏ)+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(1ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù. |
~
»óÇ°Àº À¯ÅëƯ¼º»ó ÀÎÅÍÆÄÅ©¿¡¼ Àç°í¸¦ º¸À¯ÇÏÁö ¾ÊÀº »óÇ°À¸·Î ÁÖ¹®ÀÏ+±âÁØÃâ°íÀÏ+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(1ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.(Åä/°øÈÞÀÏÀº ¹è¼Û±â°£¿¡ Æ÷ÇÔµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.)
¡Ø±âÁØÃâ°íÀÏ:ÀÎÅÍÆÄÅ©°¡ »óÇ°À» ¼ö±ÞÇÏ¿© ¹°·ùâ°í¿¡¼ Æ÷Àå/Ãâ°íÇϱâ±îÁö ¼Ò¿äµÇ´Â ½Ã°£
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<¾÷ü Á÷Á¢¹è¼Û/¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°> |
~
»óÇ°Àº ¾÷ü°¡ ÁÖ¹®À» È®ÀÎÇÏ°í, Ãâ°íÇϱâ±îÁö °É¸®´Â ½Ã°£ÀÔ´Ï´Ù. ÁÖ¹®ÀÏ+±âÁØÃâ°íÀÏ+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(2ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.(Åä/°øÈÞÀÏÀº ¹è¼Û±â°£¿¡ Æ÷ÇÔµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.)
¡Ø5ÀÏÀ̳» Ãâ°í°¡ ½ÃÀÛµÇÁö ¾ÊÀ»½Ã, ¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°Àº ÀÚµ¿À¸·Î ÁÖ¹®ÀÌ Ãë¼ÒµÇ¸ç, °í°´´Ô²² Ç°Àýº¸»ó±ÝÀ» Áö±ÞÇØ µå¸³´Ï´Ù.
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¹è¼Ûºñ ¾È³» |
µµ¼(Áß°íµµ¼ Æ÷ÇÔ)¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 2,000¿ø (1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û) À½¹Ý/DVD¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 1,500¿ø (2¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
ÀâÁö/¸¸È/±âÇÁÆ®¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 2,000¿ø (2¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
µµ¼¿Í À½¹Ý/DVD¸¦ ÇÔ²² ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 1,500¿ø 1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
µµ¼¿Í ÀâÁö/¸¸È/±âÇÁÆ®/Áß°íÁ÷¹è¼Û»óÇ°À» ÇÔ²² ±¸¸ÅÇϽøé : 2,000¿ø (1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
¾÷üÁ÷Á¢¹è¼Û»óÇ°À» ±¸¸Å½Ã : ¾÷üº°·Î »óÀÌÇÑ ¹è¼Ûºñ Àû¿ë
* ¼¼Æ®»óÇ°ÀÇ °æ¿ì ºÎºÐÃë¼Ò ½Ã Ãß°¡ ¹è¼Ûºñ°¡ ºÎ°úµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
* ºÏÄ«Æ®¿¡¼ ¹è¼Ûºñ¾ø¾Ö±â ¹öÆ°À» Ŭ¸¯Çϼż, µ¿ÀϾ÷ü»óÇ°À» Á¶±Ý ´õ ±¸¸ÅÇϽøé, ¹è¼Ûºñ¸¦ Àý¾àÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
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Çؿܹè¼Û ¾È³» |
ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼¿¡¼´Â ±¹³»¿¡¼ ÁÖ¹®ÇϽðųª ÇØ¿Ü¿¡¼ ÁÖ¹®ÇÏ¿© ÇØ¿Ü·Î ¹è¼ÛÀ» ¿øÇÏ½Ç °æ¿ì DHL°ú Ư¾àÀ¸·Î Ã¥Á¤µÈ ¿ä±ÝÇ¥¿¡
ÀÇÇØ °³ÀÎÀÌ ÀÌ¿ëÇÏ´Â °æ¿ìº¸´Ù ¹è¼Û¿ä±ÝÀ» Å©°Ô ³·Ã߸ç DHL(www.dhl.co.kr)·Î Çؿܹè¼Û ¼ºñ½º¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.
Çؿܹè¼ÛÀº µµ¼/CD/DVD »óÇ°¿¡ ÇÑÇØ ¼ºñ½ºÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ »óÇ°À» ºÏÄ«Æ®¿¡ ÇÔ²² ´ãÀ¸½Ç °æ¿ì Çؿܹè¼ÛÀÌ ºÒ°¡ÇÕ´Ï´Ù.
ÇØ¿ÜÁÖ¹®¹è¼Û ¼ºñ½º´Â ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼ ȸ¿ø °¡ÀÔÀ» Çϼž߸¸ ½Åû °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. |
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¾Ë¾ÆµÎ¼¼¿ä!!! |
µµ¸Å»ó ¹× Á¦ÀÛ»ç »çÁ¤¿¡ µû¶ó Ç°Àý/ÀýÆÇ µîÀÇ »çÀ¯·Î Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¿ÀǸ¶ÄϾ÷üÀÇ ¹è¼ÛÁö¿¬½Ã ÁÖ¹®ÀÌ ÀÚµ¿À¸·Î Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ ¼·Î ´Ù¸¥ »óÇ°À» ÇÔ²² ÁÖ¹®ÇÒ °æ¿ì Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ °¡Àå ±ä ±âÁØÀ¸·Î ¹è¼ÛµË´Ï´Ù.
À¯ÅëÀÇ Æ¯¼º»ó Ãâ°í±â°£Àº ¿¹Á¤º¸´Ù ¾Õ´ç°ÜÁö°Å³ª ´ÊÃçÁú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Åùè»ç ¹è¼ÛÀÏÀÎ ¼¿ï ¹× ¼öµµ±ÇÀº 1~2ÀÏ, Áö¹æÀº 2~3ÀÏ, µµ¼, »ê°£, ±ººÎ´ë´Â 3ÀÏ ÀÌ»óÀÇ ½Ã°£ÀÌ ¼Ò¿äµË´Ï´Ù. |
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