Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ÀÇ ½Ã¸®Áî »óÇ°ÀÌ Àüü 11Á¾ÀÔ´Ï´Ù.
±âº»¼ø | ¹ßÇàÀϼø | ÆǸŷ®¼ø | »óÇ°¸í¼ø | ÆòÁ¡¼ø | ¸®ºä¼ø | °¡°Ý¼ø Ç°Àý/ÀýÆÇ»óÇ°
ºÏÄ«Æ®´ã±â

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

»ó´ãÇÐ ¿¬±¸¹æ¹ý·Ð : ¿¬±¸³í¹® ÀÛ¼ºÀÇ ¸®¾ó ½ºÅ丮
[Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
±èµ¿ÀÏ, ±Ýâ¹Î, ±èÁö¿¬, ³²ÁöÀº, ¿ì¿¹¿µ Àú | ÇÐÁö»ç | 2022.09.20
20,000¿ø | 20,000¿ø + 600P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 0.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 0°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
°¢ Àå¿¡¼­´Â ¿¬±¸ÀÚ°¡ ÇÐÀ§³í¹®À» ÀÛ¼ºÇϸ鼭 °æÇèÇÑ ¸®¾ó ½ºÅ丮¸¦ ´ã¾Æ º¸°íÀÚ ÇÏ¿´´Ù. ¸ÕÀú, °¢°¢ÀÇ ¿¬±¸ÀÚ°¡ ÇÐÀ§°úÁ¤ ¿¬±¸ »ýÈ°À» Çϸ鼭 ¾î¶² ÁÖÁ¦¿¡ °ü½ÉÀ» °¡Áö°í ÀÖ¾ú´ÂÁö, ¿¬±¸ÁÖÁ¦¸¦ Á¼Çô ³ª°¡¸é¼­ Áöµµ±³¼ö¿Í ¾î¶² ´ëÈ­¸¦ ÇßÀ¸¸ç ±× °úÁ¤¿¡¼­ ¾òÀº ÅëÂûÀº ¹«¾ùÀÎÁö, ¿¬±¸ÇÏ°í ½ÍÀº ´Ù¾çÇÑ ´ë¾È Áß¿¡¼­ ¾î¶»°Ô ÃÖÁ¾ ³í¹® ÁÖÁ¦¸¦ °áÁ¤ÇÏ°Ô µÇ¾ú´ÂÁö¿¡ ´ëÇؼ­ ...

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

ȸº¹·Â°ú ¼ºÀåÀ» À§ÇÑ ¸®Áú¸®¾ð½º ¿öÅ©ºÏ
¿øÁ¦ :The Resilience Workbook / [Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
±Û·» R. ½¬·²µð Àú/±èµ¿ÀÏ ¿ª | ÇÐÁö»ç | 2022.09.30
22,000¿ø | 22,000¿ø + 660P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 0.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 0°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
¸®Áú¸®¾ð½º(resilience)´Â ¶óƾ¾î ¡®resiliens¡¯¿¡¼­ À¯·¡µÈ ¸»·Î, º»·¡ ¹°Ã¼ÀÇ ½ÅÃàÀûÀ̸ç À¯¿¬ÇÑ ¼ºÁúÀ» °¡¸®Å³ ¶§ »ç¿ëµÇ¸ç, »çÀüÀûÀ¸·Î ¡®´Ù½Ã µ¹¾Æ¿À´Â °æÇ⡯ ¡®È¸º¹·Â¡¯ ¡®Åº¼º¡¯ µîÀ» ÀǹÌÇÕ´Ï´Ù. ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼­´Â ¸®Áú¸®¾ð½º¸¦ ¡®È¸º¹Åº·Â¼º¡¯ ¡®ÀûÀÀÀ¯¿¬¼º¡¯ ¡®È¸º¹·Â¡¯ µîÀ¸·Î ¹ø¿ªÇÏ¿© »ç¿ëÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×·¯³ª °¢ ´Ü¾î°¡ ¸®Áú¸®¾ð½ºÀÇ °³³äÀ» Ãæ...

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

Ư¼ö¾Æ»ó´ã
[Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
±èµ¿ÀÏ, °íÀº¿µ, °íÇýÁ¤, ±èº´¼®, ±èÀºÇâ, ±èÇý¼÷ ¿Ü 8¸í Àú | ÇÐÁö»ç | 2016.03.15
20,000¿ø | 19,200¿ø (4%¡é)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 9.8Á¡ I ¸®ºä 1°Ç I ÆòÁ¡ 11°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
¢º ÀÌ Ã¥Àº Ư¼ö¾Æ»ó´ã¿¡ ´ëÇØ ´Ù·é À̷м­ÀÔ´Ï´Ù. Ư¼ö¾Æ»ó´ãÀÇ ±âÃÊÀûÀÌ°í Àü¹ÝÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºÇß½À´Ï´Ù.

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

ADHD Çб³»ó´ã
¿øÁ¦ :ADHD in the Schools / [Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
George J. DuPaul Àú/±èµ¿ÀÏ ¿ª | ÇÐÁö»ç | 2016.09.30
18,000¿ø | 18,000¿ø + 540P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 0.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 0°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
ÀÌ Ã¥Àº Çб³»ó´ã ¹× ÇöÀå Àü¹®°¡µéÀÌ ADHD ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀ» ÀÌÇØÇÏ°í Ä¡·áÇÏ´Â µ¥ µµ¿òÀ» ÁÖ°íÀÚ ¾²¿´´Ù. 3ÆÇ¿¡¼­ ÀúÀÚµéÀº ºÎ¸ð, Áö¿ª»çȸ ÇöÀå Àü¹®°¡, ±³»ç°¡ ÆÀÀ¸·Î ÇÔ²² ³ë·ÂÇØ¾ß ÇÑ´Ù´Â °ÍÀ» ÀνÄÇÏ¿© ADHD¿Í °ü·ÃµÈ ¹®Á¦¸¦ Çб³ ±â¹ÝÀ¸·Î »ý°¢ÇØ º¸·Á°í ÇÑ´Ù. ƯÈ÷ À̵éÀº ¨ç ADHD ÇлýÀ» Áø´Ü ¹× Æò°¡ÇÏ´Â ¹æ¹ý, ¨è ADHD ÇÐ »ý¿¡ ´ëÇÑ ±³...

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

Àç³­´ëÀÀ À§±â»ó´ã
[Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
ÇÐÁö»ç | 2017.01.10
18,000¿ø | 18,000¿ø + 540P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 0.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 0°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
Çѱ¹»ó´ãÇÐȸ(Community Crisis Counseling Ưº°¿¬±¸À§¿øȸ)¿Í Çѱ¹¾Æµ¿¡¤Ã»¼Ò³â»ó´ãÇÐȸ´Â ±¹°¡Àû Àç³­ ¹ß»ý ÈÄÀÇ Á¤½Å°Ç°­¡¤À§±â»ó´ã Áö¿øÀ» À§ÇÑ Àç³­´ëÀÀ Á¤½Å°Ç°­¡¤À§±â»ó´ã ½ÉÆ÷Áö¾öÀ» °³ÃÖÇÏ¿´´Ù. ÀÌ ½ÉÆ÷Áö¾ö¿¡¼­ ±¹°¡Àû ¿Ü»ó »ç°Ç(Àç³­)¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ Áö¿ø°ú ´ëÀÀ¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß¾î ÀÏ¹Ý ±¹¹Î°ú ´ç»çÀÚ¸¦ À§ÇÑ Á¤½Å°Ç°­ ¾ÈÀü ÁõÁø°ú ½É¸®Àû ¼ºÀå...

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

ÁöÀûÀå¾Ö ¹× ¹ß´ÞÀå¾Ö ½É¸®Ä¡·á
¿øÁ¦ :Psychotherapy for Individuals with Intelle... / [Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
Robert J.Fletcher Àú/±èµ¿ÀÏ ¿ª | ÇÐÁö»ç | 2020.02.15
23,000¿ø | 23,000¿ø + 690P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 10Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 1°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
¢º ÀÌ Ã¥Àº ÁöÀûÀå¾Ö ¹× ¹ß´ÞÀå¾Ö ½É¸®Ä¡·á¸¦ ´Ù·é À̷м­ÀÔ´Ï´Ù. ÁöÀûÀå¾Ö ¹× ¹ß´ÞÀå¾Ö ½É¸®Ä¡·áÀÇ ±âÃÊÀûÀÌ°í Àü¹ÝÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

´ÙÁßÁö´É°ú ±³À° : ÇöÀå ±³»ç¸¦ À§ÇÑ ´ÙÁßÁö´É È°¿ë¹ý
¿øÁ¦ :Multiple Intelligences in the Classroom, 4... / [Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
Åä¸Ó½º ¾Ï½ºÆ®·Õ Àú/±èµ¿ÀÏ ¿ª | ÇÐÁö»ç | 2022.09.05
18,000¿ø | 18,000¿ø + 540P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 0.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 0°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
¾Æµ¿ÀÇ °¡´É¼º°ú ÀáÀç·ÂÀ» È®Àå½ÃÅ°´Â ´ÙÁßÁö´É ´ÙÁßÁö´ÉÀÇ ±âÃʺÎÅÍ ÇöÀå È°¿ë ¹æ¹ý±îÁö ´ÙÁßÁö´ÉÀº ¹®È­ÀûÀ¸·Î °¡Ä¡ ÀÖ´Â »ê¹°À» âÁ¶Çϰųª ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÏ´Â µ¥ À¯¿ëÇÏ°Ô ¾²ÀÏ ¼ö ÀÖ´Â ½ÅüÀû¡¤½É¸®Àû ÀáÀç ´É·ÂÀ» ÀÏÄÃÀ¸¸ç, ´Ù¾çÇÑ »óȲ°ú ¸Æ¶ô¿¡¼­ ³ªÅ¸³ª´Â Àΰ£ÀÇ ¿©·¯ °¥·¡ ´É·ÂÀ» Áö´ÉÀÇ °³³ä¿¡ Æ÷ÇÔÇÏ¿© ÇнÀÀÚÀÇ ±³À° °¡´É¼ºÀ» ´õ ³Ð°Ô È®ÀåÇÏ¿´´Ù. ÀÌ Ã¥ÀÇ Àú...

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

±âÃÊ.±âº»Çзº¸Àå Áõ°Å±â¹Ý ±³À°ÀÇ ½ÇÁ¦
¿øÁ¦ :Essentials of Evidence-Based Academic Inte... / [Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
Barbara J. Wendling Àú/±èµ¿ÀÏ ¿ª | ÇÐÁö»ç | 2022.01.15
16,000¿ø | 16,000¿ø + 480P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 0.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 0°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
ÀÌ Ã¥Àº ±âÃÊ.±âº»Çзº¸Àå Áõ°Å±â¹Ý ±³À°ÀÇ ½ÇÁ¦¿¡ ´ëÇØ ´Ù·é µµ¼­ÀÔ´Ï´Ù. ±âÃÊÀûÀÌ°í Àü¹ÝÀûÀÎ ³»¿ëÀ» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºÇß½À´Ï´Ù.

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

ÇØ°áÁ᫐ ´Ü±âÄ¡·á(100°³ÀÇ ÇÙ½ÉÆ÷ÀÎÆ®)
¿øÁ¦ :Solution Focused Brief Therapy / [Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
Evan George, Chris Iveson Àú/±èµ¿ÀÏ ¿ª | ÇÐÁö»ç | 2021.04.05
17,000¿ø | 17,000¿ø + 510P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 0.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 0°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
¡ºÇØ°áÁ᫐ ´Ü±âÄ¡·á(100°³ÀÇ ÇÙ½ÉÆ÷ÀÎÆ®)¡»´Â ¡´ÇØ°áÁ᫐ ÀÎÅͺäÀÇ Æ¯Â¡¡µ, ¡´³»´ãÀÚ°¡ ¼Ò¸ÁÇÏ´Â ¹Ì·¡¡µ, ¡´¼º°ø °æÇè ã±â¡µ, ¡´Ã´µµÁú¹® »ç¿ëÇϱ⡵, ¡´´ëóÁú¹®: ¾î·Á¿î »óȲÀÇ °æ¿ì¡µ, ¡´»ó´ã Á¾°á ÁغñÇϱ⡵ µîÀ» ¼ö·ÏÇÏ°í Àִ åÀÌ´Ù.

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

DSM-5¿¡ ±â¹ÝÇÑ »ó´ã ¹× ½É¸®Ä¡·á Ç÷¡³Ê
[Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
L. Mark Peterson, Timothy J. Bruce Àú/±èµ¿ÀÏ ¿ª | ÇÐÁö»ç | 2020.06.30
32,000¿ø | 32,000¿ø + 960P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 9.0Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 2°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
DSM-5¿¡ ±â¹ÝÇÑ ¡º»ó´ã ¹× ½É¸®Ä¡·á Ç÷¡³Ê¡»´Â ¡´ºÐ³ë Á¶Àý ¹®Á¦¡µ, ¡´¹Ý»çȸ¼º Çൿ¡µ, ¡´ºÒ¾È¡µ, ¡´ÁÖÀÇ·Â °áÇÌ Àå¾Ö¡µ, ¡´¾ç±Ø¼º Àå¾Ö-¿ì¿ï¡µ µî »ó´ã ¹× ½É¸®Ä¡·áÀÇ ±âÃÊÀûÀÌ°í Àü¹ÝÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ¼ö·ÏÇÏ°í ÀÖ´Ù.

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

°£·«º¸±â »õâ¿­±â

û¼Ò³â»ó´ãÇа³·Ð
[Çѱ¹¾Æµ¿ û¼Ò³â»ó´ãȸ ¿¬±¸ÃѼ­ 1]
±èµ¿ÀÏ, ¹Ú½Â¹Î, À̸í°æ, ÀÌ¿øÀÌ, ÀÌÀº¾Æ, ÀÌÁ¦°æ, ÀÌÁÖ¿µ, Á¤¿©ÁÖ, ÃÖ¼ö¹Ì, ÃÖÀº¿µ, ±èÁö¿¬, ±èÇü¼ö Àú | ÇÐÁö»ç | 2020.03.20
23,000¿ø | 23,000¿ø + 690P (3%)
ÆòÁ¡ starstarstarstarstar 10Á¡ I ¸®ºä 0°Ç I ÆòÁ¡ 1°Ç
±â´ëÁö¼ö 0 I ³»¿ë 0 I Àç¹Ì 0 I ÆíÁý/µðÀÚÀÎ 0
¢º ÀÌ Ã¥Àº û¼Ò³â±³À°À» ´Ù·é À̷м­ÀÔ´Ï´Ù. û¼Ò³â±³À°ÀÇ ±âÃÊÀûÀÌ°í Àü¹ÝÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

ºÏÄ«Æ®´ã±â

¹Ù·Î±¸¸Å

ºÏÄ«Æ®´ã±â
1 [total 1/1]