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2024 ±Ç¿µÁÖ Àü°ø¿µ¾î ¿µ¾î ±³À°·Ð KEYWORDS A to Z : Áߵ¾î ±³»çÀÓ¿ë
±Ç¿µÁÖ ¿µ¾î±³À°·Ð1 ¤Ó ±Ç¿µÁÖ ¤Ó ¹ý·üÀú³Î
  • Á¤°¡
9,000¿ø
  • ÆǸŰ¡
8,100¿ø (10% ¡é, 900¿ø ¡é)
  • ¹ßÇàÀÏ
2023³â 01¿ù 30ÀÏ
  • ÆäÀÌÁö¼ö/Å©±â/¹«°Ô
186page/150*211*11/381g
  • ISBN
9788963367644/8963367649
  • ¹è¼Ûºñ

ÀÌ »óÇ°À» Æ÷ÇÔÇÏ¿© 1¸¸¿ø ÀÌ»ó ±¸¸ÅÇÏ½Ã¸é ¹«·á¹è¼Û

  • ¹è¼Û¿¹Á¤ÀÏ
05/02(¸ñ) ¹è¼Û¿Ï·á¿¹Á¤
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  • ÁÖ¹®¼ö·®
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  • Á¦ÈÞ¸ô ÁÖ¹® ½Ã °í°´º¸»ó, ÀϺΠÀ̺¥Æ® Âü¿© ¹× ÁõÁ¤Ç° ÁõÁ¤, ÇÏ·ç/´çÀÏ ¹è¼Û¿¡¼­ Á¦¿ÜµÇ¹Ç·Î Âü°í ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
  • ½Ã¸®Áî µµ¼­
±Ç¿µÁÖ ¿µ¾î±³À°·Ð(ÃÑ8°Ç)
2025 ±Ç¿µÁÖ ¿µ¾î±³À°·Ð ±âÃâ¹®Á¦ Çؼ³¼­ : Áߵ¾î ±³»çÀÓ¿ë     31,500¿ø (10%¡é)
2024 ±Ç¿µÁÖ Àü°ø¿µ¾î 2Â÷ ¼ö¾÷½Ç¿¬°ú ¸éÁ¢ : Áߵ¾î ±³»çÀÓ¿ë     24,300¿ø (10%¡é)
2024 ±Ç¿µÁÖ Àü°ø¿µ¾î ¿µ¾î ±³À°·Ð ±âÃâ¹®Á¦ Çؼ³¼­ : Áߵ¾î ±³»çÀÓ¿ë     31,500¿ø (10%¡é)
2024 ±Ç¿µÁÖ Àü°ø¿µ¾î ¿µ¾î ±³À°·Ð KEYWORDS A to Z : Áߵ¾î ±³»çÀÓ¿ë     8,100¿ø (10%¡é)
2024 ±Ç¿µÁÖ Àü°ø¿µ¾î ¿µ¾î±³À°·Ð MIND MAP : Áߵ¾î ±³»çÀÓ¿ë     9,900¿ø (10%¡é)
  • »ó¼¼Á¤º¸
  • Àü°ø ¿µ¾î±³À°·Ð ÃâÁ¦¹üÀ§ ¥°. Á¦ 2¾ð¾î½Àµæ ¹× ÇнÀÀÌ·Ð 1. Á¦2¾ð¾î ½Àµæ ¹× ÇнÀ ÀÌ·Ð 2. Á¦2¾ð¾î ½Àµæ ¹× ÇнÀ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ÀÎÁöÀû, Á¤ÀÇÀû, »çȸ¡¤¹®È­Àû ¿äÀÎ 3. ÇнÀÀÚ ¾ð¾î(Áß°£¾ð¾î) ¹ß´Þ ¹× Ư¡, Á¦2¾ð¾î ÇнÀÀü·« ] ¥±. ¿µ¾î±³Àç·Ð ¹× ±³À°°úÁ¤ 1. ±³Àç °³¹ß ¿ø¸® ¹× »ç¿ë ¹æ¹ý 2. ±³Àç ºÐ¼® ¹× Æò°¡, ±³°ú¼­ À籸¼º ¹× ÇнÀÀÚ·á È°¿ë 3. ¿µ¾î°ú ±³À°°úÁ¤, ±³¼ö¿ä¸ñÀÇ Æ¯Â¡, ÇüÅ ±³À°°úÁ¤ÀÇ ³»¿ëü°è¿¡ µû¸¥ ¼ö¾÷°èȹ ¼³°è ¥². ¿µ¾îÆò°¡ 1. ¿µ¾îÆò°¡ÀÇ ±âº»°³³ä°ú ¿ø¸®, Æò°¡ À¯Çü 2. Æò°¡ ¸ñÀû¿¡ ºÎÇÕÇÏ´Â ¿µ¾î Æò°¡ °ú¾÷ ¼³°è ¥³. ¿µ¾î±³¼ö¹ý 1. ¿µ¾î±³¼ö¹ý ¹ß´Þ°úÁ¤, ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î ±³¼ö¡¤ÇнÀ Á¢±Ù¹æ¹ý 2. ÃÖ±Ù ¿µ¾î±³¼ö¹ý µ¿Çâ (ÀÇ»ç¼ÒÅë, ÇнÀÀÚ, °ú¾÷, ÇÁ·ÎÁ§Æ®, ³»¿ë, focus-on-form µî) 3. ÇнÀ¸ñÇ¥¿¡ ÀûÇÕÇÑ ±³¼ö¹ýÀ» È°¿ëÇÑ ¼ö¾÷ ¼³°è ¹× È°¿ë ¥´. 4±â´É¤ý¾îÈÖ/ ¹®¹ýÁöµµ¹× ICT È°¿ëÁöµµ 1. Àбâ/ ¾²±â Áöµµ ¿ø¸® ¹× ¹æ¹ý, Àбâ/ ¾²±â °ú¾÷ ¼³°è 2. µè±â/ ¸»Çϱâ Áöµµ¿ø¸® ¹× ¹æ¹ý, µè±â/ ¸»Çϱ⠰ú¾÷ ¼³°è 3. ±â´É ÅëÇÕÀû Áöµµ¹æ¹ý, ±â´É ÅëÇÕÀû °ú¾÷ ¼³°è 4. ¾îÈÖ/ ¹®¹ý Áöµµ ¿ø¸® ¹× ¹æ¹ý, ¾îÈÖ/ ¹®¹ý °ú¾÷ ¼³°è 5. ¸ÖƼ¹Ìµð¾î/ ICTÈ°¿ë Áöµµ ¹æ¹ý, ¸ÖƼ¹Ìµð¾î/ ICTÈ°¿ë °ú¾÷ ¼³°è
  • A 001 accuracy 10 002 achievement standards 10 003 action research 10 004 activity types 11 005 adjunct program 12 006 affective filter 12 007 affective strategies for writing 12 008 analytical rating scales 12 009 anecdotal format 14 010 anxiety 14 011 appropriateness 14 012 argumentative discourse structures 15 013 aptitude test 16 014 associative network 16 015 asynchronous communication 17 016 audiolingual method 17 017 authentic stories 18 018 authenticity 18 019 automatic processing 18 020 autonomy 19 B 021 backchannel cues 22 022 backsliding 22 023 basal reader 22 024 blended learning 23 025 bottom-up processing 24 026 brainstorming 25 C 027 cataphoric words 28 028 C-test 28 029 circumlocution strategy 29 030 cloze 29 031 cognitive processing load 31 032 cognitive skills 31 033 coherence 32 034 cohesive devices 32 035 collocate 33 036 collocations 33 037 communicative competence 34 038 community language learning 35 039 competency-based syllabus 35 040 complexity 35 041 computer...
  • ±Ç¿µÁÖ [Àú]
  • ¼÷¸í¿©´ë ¿µ¾î¿µ¹®°ú Á¹¾÷, ¼÷¸í¿©´ë ´ëÇпø ¿µ¾î±³À°Çаú ¼®»ç Á¹¾÷, Victoria University of Wellington, MA TESOL. °íµîÇб³ ±³»ç, Ƽó¸ÞÄ« ¿µ¾î±³À°·Ð ÀüÀÓ±³¼ö¸¦ ¿ªÀÓÇßÀ¸¸ç, ÇöÀç ¾Æ¸ð¸£ÀÓ¿ë°í½ÃÇпø ¿µ¾î±³À°·Ð ÀüÀÓ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ ÁßÀÌ´Ù. Àú¼­·Î '±Ç¿µÁÖ ¿µ¾î±³¼ö¹ý'(Çü¼³ÃâÆÇ»ç, 2009), 'Àü°ø¿µ¾î ±âÃ⺯ȯ¹®Á¦Áý'(±³À°ÀÇ Ã¢, 2009), '2Â÷ ´ëºñ Àü°ø³í¼ú ÀÚ½À¼­'(±³À°ÀÇ Ã¢, 2010), '±Ç¿µÁÖ ¿µ¾î±³À°·Ð'(±³À°ÀÇ Ã¢, 2010) µîÀÌ ÀÖ´Ù.
  • Àüü 0°³ÀÇ ±¸¸ÅÈıⰡ ÀÖ½À´Ï´Ù.

ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼­´Â °í°´´ÔÀÇ ´Ü¼ø º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯°ú ¹ÝÇ°¿¡ µå´Â ºñ¿ëÀº °í°´´ÔÀÌ ÁöºÒÄÉ µË´Ï´Ù.
´Ü, »óÇ°À̳ª ¼­ºñ½º ÀÚüÀÇ ÇÏÀÚ·Î ÀÎÇÑ ±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°Àº ¹«·á·Î ¹ÝÇ° µË´Ï´Ù.
±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ °¡´ÉÇÑ °æ¿ì
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   ȤÀº ±×»ç½ÇÀ» ¾Ë°Ô µÈ ³¯ ¶Ç´Â ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´ø ³¯·ÎºÎÅÍ 30ÀÏ À̳»
»óÇ°¿¡ ¾Æ¹«·± ÇÏÀÚ°¡ ¾ø´Â °æ¿ì ¼ÒºñÀÚÀÇ °í°´º¯½É¿¡ ÀÇÇÑ ±³È¯Àº »óÇ°ÀÇ Æ÷Àå»óÅ µîÀÌ ÀüÇô ¼Õ»óµÇÁö ¾ÊÀº °æ¿ì¿¡ ÇÑÇÏ¿© °¡´É
±³È¯ ¹× ¹ÝÇ°ÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÑ °æ¿ì
±¸¸ÅÈ®Á¤ ÀÌÈÄ(¿ÀǸ¶ÄÏ»óÇ°¿¡ ÇÑÇÔ)
°í°´´ÔÀÇ Ã¥ÀÓ ÀÖ´Â »çÀ¯·Î »óÇ° µîÀÌ ¸ê½Ç ¶Ç´Â ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì
   (´Ü, »óÇ°ÀÇ ³»¿ëÀ» È®ÀÎÇϱâ À§ÇÏ¿© Æ÷Àå µîÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì´Â Á¦¿Ü)
½Ã°£ÀÌ Áö³²¿¡ µû¶ó ÀçÆǸŰ¡ °ï¶õÇÒ Á¤µµ·Î ¹°Ç°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ¶³¾îÁø °æ¿ì
Æ÷Àå °³ºÀµÇ¾î »óÇ° °¡Ä¡°¡ ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì
´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ¹ÝÇ° ȯºÒ
´Ù¹è¼ÛÁöÀÇ °æ¿ì ´Ù¸¥ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°À» µ¿½Ã¿¡ ÁøÇàÇÒ ¼ö ¾ø½À´Ï´Ù.
1°³ Áö¿ªÀÇ ¹ÝÇ°ÀÌ ¿Ï·áµÈ ÈÄ ´Ù¸¥ Áö¿ª ¹ÝÇ°À» ÁøÇàÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¹Ç·Î, ÀÌÁ¡ ¾çÇØÇØ Áֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
Áß°í»óÇ°ÀÇ ±³È¯
Áß°í»óÇ°Àº Á¦ÇÑµÈ Àç°í ³»¿¡¼­ ÆǸŰ¡ ÀÌ·ç¾îÁö¹Ç·Î, ±³È¯Àº ºÒ°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°ÀÇ È¯ºÒ
¿ÀǸ¶ÄÏ»óÇ°¿¡ ´ëÇÑ Ã¥ÀÓÀº ¿øÄ¢ÀûÀ¸·Î ¾÷ü¿¡°Ô ÀÖÀ¸¹Ç·Î, ±³È¯/¹ÝÇ° Á¢¼ö½Ã ¹Ýµå½Ã ÆǸÅÀÚ¿Í ÇùÀÇ ÈÄ ¹ÝÇ° Á¢¼ö¸¦ ÇϼžßÇϸç,
   ¹ÝÇ°Á¢¼ö ¾øÀÌ ¹Ý¼ÛÇϰųª, ¿ìÆíÀ¸·Î º¸³¾ °æ¿ì »óÇ° È®ÀÎÀÌ ¾î·Á¿ö ȯºÒÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸´Ï À¯ÀÇÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
¹è¼Û¿¹Á¤ÀÏ ¾È³»
ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼­´Â ¸ðµç »óÇ°¿¡ ´ëÇØ ¹è¼Û¿Ï·á¿¹Á¤ÀÏÀ» À¥»çÀÌÆ®¿¡ Ç¥½ÃÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
<ÀÎÅÍÆÄÅ© Á÷¹è¼Û »óÇ°>
»óÇ°Àº ¿ù~Åä¿äÀÏ ¿ÀÀü 10½Ã ÀÌÀü ÁÖ¹®ºÐ¿¡ ´ëÇÏ¿© ´çÀÏ Ãâ°í/´çÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÏ´Â »óÇ°ÀÔ´Ï´Ù.
»óÇ°Àº ¼­¿ïÁö¿ª/ÆòÀÏ ÁÖ¹®ºÐÀº ´çÀÏ Ãâ°í/ÀÍÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇϸç,
¼­¿ï¿ÜÁö¿ª/ÆòÀÏ ÁÖ¹®ºÐÀÇ °æ¿ì´Â ¿ÀÈÄ 6½Ã±îÁö ÁÖ¹®ºÐ¿¡ ´ëÇÏ¿© ÀÍÀÏ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÏ´Â »óÇ°ÀÔ´Ï´Ù.
(´Ü, ¿ù¿äÀÏÀº 12½Ã±îÁö ÁÖ¹®¿¡ ÇÑÇÔ)
»óÇ°Àº, ÀÔ°í¿¹Á¤ÀÏ(Á¦Ç°Ãâ½ÃÀÏ)+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(1ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.
~ »óÇ°Àº À¯ÅëƯ¼º»ó ÀÎÅÍÆÄÅ©¿¡¼­ Àç°í¸¦ º¸À¯ÇÏÁö ¾ÊÀº »óÇ°À¸·Î
ÁÖ¹®ÀÏ+±âÁØÃâ°íÀÏ+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(1ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.(Åä/°øÈÞÀÏÀº ¹è¼Û±â°£¿¡ Æ÷ÇÔµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.)
¡Ø±âÁØÃâ°íÀÏ:ÀÎÅÍÆÄÅ©°¡ »óÇ°À» ¼ö±ÞÇÏ¿© ¹°·ùâ°í¿¡¼­ Æ÷Àå/Ãâ°íÇϱâ±îÁö ¼Ò¿äµÇ´Â ½Ã°£
<¾÷ü Á÷Á¢¹è¼Û/¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°>
~ »óÇ°Àº ¾÷ü°¡ ÁÖ¹®À» È®ÀÎÇÏ°í, Ãâ°íÇϱâ±îÁö °É¸®´Â ½Ã°£ÀÔ´Ï´Ù.
ÁÖ¹®ÀÏ+±âÁØÃâ°íÀÏ+Åùè»ç¹è¼ÛÀÏ(2ÀÏ)¿¡ ¹è¼Û¿Ï·á¸¦ º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù.(Åä/°øÈÞÀÏÀº ¹è¼Û±â°£¿¡ Æ÷ÇÔµÇÁö ¾Ê½À´Ï´Ù.)
¡Ø5ÀÏÀ̳» Ãâ°í°¡ ½ÃÀÛµÇÁö ¾ÊÀ»½Ã, ¿ÀǸ¶ÄÏ »óÇ°Àº ÀÚµ¿À¸·Î ÁÖ¹®ÀÌ Ãë¼ÒµÇ¸ç, °í°´´Ô²² Ç°Àýº¸»ó±ÝÀ» Áö±ÞÇØ µå¸³´Ï´Ù.
¹è¼Ûºñ ¾È³»
µµ¼­(Áß°íµµ¼­ Æ÷ÇÔ)¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 2,000¿ø (1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
À½¹Ý/DVD¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 1,500¿ø (2¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
ÀâÁö/¸¸È­/±âÇÁÆ®¸¸ ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 2,000¿ø (2¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
µµ¼­¿Í À½¹Ý/DVD¸¦ ÇÔ²² ±¸¸ÅÇϽøé : ¹è¼Ûºñ 1,500¿ø 1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
µµ¼­¿Í ÀâÁö/¸¸È­/±âÇÁÆ®/Áß°íÁ÷¹è¼Û»óÇ°À» ÇÔ²² ±¸¸ÅÇϽøé : 2,000¿ø (1¸¸¿øÀÌ»ó ±¸¸Å ½Ã ¹«·á¹è¼Û)
¾÷üÁ÷Á¢¹è¼Û»óÇ°À» ±¸¸Å½Ã : ¾÷üº°·Î »óÀÌÇÑ ¹è¼Ûºñ Àû¿ë

   * ¼¼Æ®»óÇ°ÀÇ °æ¿ì ºÎºÐÃë¼Ò ½Ã Ãß°¡ ¹è¼Ûºñ°¡ ºÎ°úµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
   * ºÏÄ«Æ®¿¡¼­ ¹è¼Ûºñ¾ø¾Ö±â ¹öÆ°À» Ŭ¸¯Çϼż­, µ¿ÀϾ÷ü»óÇ°À» Á¶±Ý ´õ ±¸¸ÅÇϽøé, ¹è¼Ûºñ¸¦ Àý¾àÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Çؿܹè¼Û ¾È³»
ÀÎÅÍÆÄÅ©µµ¼­¿¡¼­´Â ±¹³»¿¡¼­ ÁÖ¹®ÇϽðųª ÇØ¿Ü¿¡¼­ ÁÖ¹®ÇÏ¿© ÇØ¿Ü·Î ¹è¼ÛÀ» ¿øÇÏ½Ç °æ¿ì DHL°ú Ư¾àÀ¸·Î Ã¥Á¤µÈ ¿ä±ÝÇ¥¿¡
   ÀÇÇØ °³ÀÎÀÌ ÀÌ¿ëÇÏ´Â °æ¿ìº¸´Ù ¹è¼Û¿ä±ÝÀ» Å©°Ô ³·Ã߸ç DHL(www.dhl.co.kr)·Î Çؿܹè¼Û ¼­ºñ½º¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.
Çؿܹè¼ÛÀº µµ¼­/CD/DVD »óÇ°¿¡ ÇÑÇØ ¼­ºñ½ºÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ »óÇ°À» ºÏÄ«Æ®¿¡ ÇÔ²² ´ãÀ¸½Ç °æ¿ì Çؿܹè¼ÛÀÌ ºÒ°¡ÇÕ´Ï´Ù.
ÇØ¿ÜÁÖ¹®¹è¼Û ¼­ºñ½º´Â ÀÎÅÍÆÄÅ© µµ¼­ ȸ¿ø °¡ÀÔÀ» Çϼž߸¸ ½Åû °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¾Ë¾ÆµÎ¼¼¿ä!!!
µµ¸Å»ó ¹× Á¦ÀÛ»ç »çÁ¤¿¡ µû¶ó Ç°Àý/ÀýÆÇ µîÀÇ »çÀ¯·Î Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¿ÀǸ¶ÄϾ÷üÀÇ ¹è¼ÛÁö¿¬½Ã ÁÖ¹®ÀÌ ÀÚµ¿À¸·Î Ãë¼ÒµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ ¼­·Î ´Ù¸¥ »óÇ°À» ÇÔ²² ÁÖ¹®ÇÒ °æ¿ì Ãâ°í°¡´É ½Ã°£ÀÌ °¡Àå ±ä ±âÁØÀ¸·Î ¹è¼ÛµË´Ï´Ù.
À¯ÅëÀÇ Æ¯¼º»ó Ãâ°í±â°£Àº ¿¹Á¤º¸´Ù ¾Õ´ç°ÜÁö°Å³ª ´ÊÃçÁú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
Åùè»ç ¹è¼ÛÀÏÀÎ ¼­¿ï ¹× ¼öµµ±ÇÀº 1~2ÀÏ, Áö¹æÀº 2~3ÀÏ, µµ¼­, »ê°£, ±ººÎ´ë´Â 3ÀÏ ÀÌ»óÀÇ ½Ã°£ÀÌ ¼Ò¿äµË´Ï´Ù.